Lęki i fobie w kontekście niepełnosprawności intelektualnej – z doświadczeń oligofrenopedagoga

Praca z uczniem niepełnosprawnym intelektualnie była od samego początku moją pasją, a zarazem ogromnym wyzwaniem. Pięcioletnie studia magisterskie przygotowały mnie pod względem teoretycznym i praktycznym do tego zawodu. Jednak szybko przekonałam się, że jest to zaledwie niewielka część ogromu wiedzy, którą przyjdzie mi odkryć i przyswoić. Każdy mój uczeń przychodzi ze swoją wyjątkową historią, której … Czytaj dalej Lęki i fobie w kontekście niepełnosprawności intelektualnej – z doświadczeń oligofrenopedagoga